烹煮心靈盛宴
——心靈書寫課程運作實務
講師:林美琴
壹、 理念篇——心靈書寫的意義
(一)建構台灣集體記憶
透過書寫的途逕,表述自我的感情與觀點,開啟發聲平台,留下豐富的文化資產,落實社會與文化參與。
(二)創造自我價值
透過書寫,紀錄生命流程,領悟生命智慧,釐清迷惑的思緒,解開紛擾的糾結,重新看見自己
烹煮心靈盛宴
——心靈書寫課程運作實務
講師:林美琴
壹、 理念篇——心靈書寫的意義
(一)建構台灣集體記憶
透過書寫的途逕,表述自我的感情與觀點,開啟發聲平台,留下豐富的文化資產,落實社會與文化參與。
(二)創造自我價值
透過書寫,紀錄生命流程,領悟生命智慧,釐清迷惑的思緒,解開紛擾的糾結,重新看見自己
從表達性心理治療
——談書寫與療癒/心靈轉化
講師:黃創華
1. 心理學作為對心理過程的研究,也可以被用來研究文學,因為人的心靈是一切科學和藝術賴以產生的母體。
—— C. G.. Jung
2. 為何受創的心靈需要書寫?(兩個案例)
A. 醫者眼中的文學療效:傾訴與轉移——「邱婆婆」的故事
B. 李香玉化身為林黛玉
走進創作者的秘密花園
——心靈書寫體驗工作坊
帶領人/詹美涓
第一階段 心靈寫作的工作方法簡介
一、書寫治療史簡介
以心理學的角度簡短地說明寫作治療發展的脈絡,
以及此相關的發展、運用情形和新展望做一簡短的回顧,
並以晚近的心理學理論佐證寫作的療效。
二、心靈書寫的目標與作用
廓清心靈寫作的範疇、限制以及施行時應注意的事項。