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心靈書寫與教學工作坊

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以心理學的角度說明寫作治療的脈絡,並闡述與此相關之發展、運用及展望, 再以近年心理學理論來佐證心靈寫作的療效。

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  • 11月 17 週六 200710:42
  • 附錄:從劇場遊戲的感官復甦到關懷的多元價值(接上篇)

  「首先,暖身活動是基本必備的,不只是為了延續個人劇場工作的正確慣例,也是為了整理上課空間的氣氛,安撫學生的浮躁心緒,有助於後續活動的帶領與效果。暖身的方式,各式各樣,原則上只要能達到活絡筋骨、安定心神皆可;從鼻吸口呼的丹田呼吸法、簡易體操、彈跳擴胸伸展運動、瑜珈、扭轉筋骨動作等,端視授課對象的體能和當日課程引導目標而訂。
 
  發聲練習,也是重要的基本活動。一般而言,基本的鼻吸口呼法、丹田發聲法已經是許多學生相當陌生的了,需要花上一段時間才能熟悉地操作;不少學生太習慣胸腔呼吸法,也找不到丹田的位置。(其實這與大多數人對自己身體的隔閡有關)
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  • 11月 17 週六 200710:32
  • 體驗與轉化:心靈書寫教案設計與應用課程介紹


體 驗 與 轉 化 
 
心靈書寫教案設計與應用課程介紹
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  • 個人分類:課程大綱
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  • 11月 17 週六 200710:25
  • 從圖像語言看見與洞見

從圖像語言看見與洞見 
講師:林美琴
 
一、了解圖像語言
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  • 個人分類:課程大綱
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  • 11月 17 週六 200710:21
  • 曼陀羅繪畫與書寫體驗

曼陀羅繪畫與書寫體驗 
 
講師:侯俊明、盛正德
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  • 11月 17 週六 200710:18
  • 身體的表達與書寫

身體的表達與書寫
 
  
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第五梯次「心靈寫作師資培育研習營」報名開始了!

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