心靈書寫與教學工作坊

烹煮心靈盛宴

——心靈書寫課程運作實務

講師：林美琴

壹、 理念篇——心靈書寫的意義

（一）建構台灣集體記憶
　　　透過書寫的途逕，表述自我的感情與觀點，開啟發聲平台，留下豐富的文化資產，落實社會與文化參與。

（二）創造自我價值
　　　透過書寫，紀錄生命流程，領悟生命智慧，釐清迷惑的思緒，解開紛擾的糾結，重新看見自己

從表達性心理治療

——談書寫與療癒／心靈轉化

講師：黃創華

1. 心理學作為對心理過程的研究，也可以被用來研究文學，因為人的心靈是一切科學和藝術賴以產生的母體。 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　—— C. G.. Jung

2. 為何受創的心靈需要書寫？（兩個案例）
　　A. 醫者眼中的文學療效：傾訴與轉移——「邱婆婆」的故事
　　B. 李香玉化身為林黛玉

走進創作者的秘密花園

——心靈書寫體驗工作坊

帶領人／詹美涓

第一階段　心靈寫作的工作方法簡介

　　一、書寫治療史簡介
　　　　以心理學的角度簡短地說明寫作治療發展的脈絡，
　　　　以及此相關的發展、運用情形和新展望做一簡短的回顧，
　　　　並以晚近的心理學理論佐證寫作的療效。

　　二、心靈書寫的目標與作用
　　　　廓清心靈寫作的範疇、限制以及施行時應注意的事項。